God save the Queen

Hoy nos ponemos sentimentales a la vez que invadimos el terreno del departamento de Música, porque hace veinte años - casi nada - de la muerte de un mito, Freddie Mercury, líder y cantante del grupo de rock Queen.  Su desaparición, a consecuencia del SIDA, supuso una terrible pérdida para la música, que veía como uno de sus líderes más carismáticos fallecía de manera súbita (había anunciado dos días antes su enfermedad), a la vez que situaba de nuevo a esta terrible plaga en la primera plana de los medios de comunicación, unos pocos años después de que la muerte del actor Rock Hudson, del escritor Bruce Chatwin o, aquí en España, el poeta Jaime Gil de Biedma, hicieran visible a esta tremenda lacra y permitieran una mayor concienciación social. 
Tal vez te comience a sonar algo más, y ya en un plano estrictamente musical, si recuerdas la canción "We are the champions" que se escuchaba durante la celebración de las finales de la Champions League (esa competición que solía ganar el Madrid con bastante asiduidad), o es posible  que te venga a la memoria la contundente "We will rock you", una breve canción cuya base rítmica es empleada para animar a los equipos durante los partidos y, quién sabe, incluso puedes conocer la divertidísima "I want to break free", con uno de los más conocidos y divertidos vídeos que se recuerdan, con Mercury y el resto de la banda - Brian May a la guitarra, John Deacon al bajo y Roger Taylor aporreando la batería - disfrazados de mujeres. En fin, que no te queremos abrumar con otros éxitos como "Bohemian Rapsody" - una brutal mezcla de ópera, balada y rock, con uno de los mejores solos de guitarra que se recuerdan -; la impactante y motivadora "Don't stop me" (nos suena de algún anuncio reciente); o la estremecedora "The show must go on", compuesta durante la enfermedad de Mercury y que fue lanzada unas pocas semanas antes de que este muriera.

   Además, Queen ha sido una de las bandas que comenzó a llenar estadios a finales de los setenta (una de sus últimas actuaciones congregó a más de 300 000 personas), que ha logrado vender más de 300 millones de discos (no hay muchos que los superen) y que ha ejercido una influencia considerable sobre bandas musicales desde los años ochenta hasta nuestros días. Ahí es nada. Y todo ello gracias al talento y el esfuerzo de todo el grupo, al carisma de Mercury, los riffs increíbles de May (por cierto, doctor en Astrofísica) y la solidez de la base rítmica del bajo y la batería de Deacon y Taylor.
La imagen de Mercury durante los conciertos, ya fuera disfrazado de mujer, con unas mallas imposibles o su bigote "demodé", creó un estilo propio y reconocible, que ha perdurado en el tiempo. Incluso en uno de los capítulos de Los Simpson cantan junto a Homer, Bart y compañía, mientras suena "Crazy little thing called love" (ya se sabe que todo lo que aparece en esta serie perdura). 

En fin, que son ya veinte años sin Freddie, y que lo seguimos echando de menos. Os dejamos con unos vídeos clásicos de algunas de sus canciones. Que los disfrutéis:

                                                             Bohemian Rapsody

                                                            I want to break free

                                                               We will rock you

                                                                 Don't stop me now

                                                            We are the champions

Nuevas incorporaciones

Han llegado a la plataforma nuevos documentos sobre los romances; en este caso el Romance de la campana de Huesca y el de Abenámar, casi nada -. Echadle un ojo, porque se comenta por ahí que el Romancero es un clásico de los exámenes de 1º de Bachillerato. Por cierto, ¿eres capaz de ver qué romance muy conocido es parodiado en La Celestina? Venga, anímate y cuéntanoslo, que te lo tendremos en cuenta.

Advertencia

Este cartel está escrito en una pared de una cochera que fue antiguo baile hace bastante tiempo, por los años 40 o 50 del pasado siglo. Todavía existe gracias a que su dueño, Raúl, al cual le doy las gracias por permitirme hacer la foto, no lo ha eliminado a pesar de que la cochera ha sido pintada varias veces. Aquí os dejo la foto: echadle un vistazo porque es curiosa.

                                                                                                                        
                                                                                                                 José Francisco Rando, 3º A.

Poesía, poesía (y métrica)

Ya se acerca el final del trimestre, es decir, que llega el segundo examen de la evaluación (28 o 29 de este mes de noviembre, según el  grupo) y con él un breve análisis métrico de algún romance o alguna copla de don Jorge Manrique. Para recordarte un par de conceptos esenciales te ofrecemos un interesante enlace en el que hallarás toda la teoría y ejercicios prácticos y sencillos para repasar los aspectos más importantes de los primeros temas de literatura. Duro con ellos. 

Por otra parte, se comenta por ahí que los romances tienen bastantes papeletas para caer en el examen...

Penúltimos dislates ortográficos

Ahí van unas de las recientes adquisiciones que hemos realizado. No tienen desperdicio. Si nos explicas qué errores contienen te lo tenemos en cuenta, como siempre.

Buen fin de semana.



Poe y la novela de terror, por fin

Hoy vamos a analizar en clase la novela de terror y vamos a continuar con algunos de los cuentos de Poe. Ya te dejamos los apuntes en la plataforma e-ducativa y en breve te pasaremos también la presentación. Confiamos en que te guste y no te resulte pesada, y que, con un poco de suerte, sientas un ligero escalofrío recorriéndote la espalda...

Y como regalito final, ya que te hablamos de la novela de terror y de los clásicos que jalonan su trayectoria, hemos pensado ofrecerte la versión que sobre Los mitos de Ktulu (H. P. Lovecraft) realizó uno de los mejores grupos de todos los tiempos: Metallica.  Disfrútala:

Hetfield y compañía junto a la Orquesta Filarmónica de San Francisco, con Michael Kamen llevando la batuta.

Aviso y petición

A todos los alumnos que leen el blog les queremos decir que desde la revista Dijiendas esperamos gustosos sus colaboraciones. Para ello os recordamos que tenéis hasta el día 28 de este mes para enviarnos al correo (dijiendas@gmail.com) vuestras aportaciones, comentarios y sugerencias. Muchas gracias.

Novedades, queridos amigos

Ahora que por fin nos hemos adentrado en los bajos fondos de La Celestina, con su cohorte de pupilas y con los cándidos y serviles - de momento - Pármeno y Sempronio, conviene recordar una serie de cuestiones importantes para los próximos días. Lo más destacado y perentorio tiene que ver con el uso de la plataforma e-ducativa, que está operativa para los alumnos de 1º de Bachillerato de Lengua desde hace ya un tiempo. A los materiales ya existentes se han añadido nuevos apuntes sobre La Celestina, el Romancero (comentarios y presentaciones), así como una "minúscula" antología de romances. Estamos a la espera de buscarle una ubicación a las Coplas de Manrique, y con eso cerraríamos esta primera evaluación. Con respecto a la antología recuerda que puedes realizar comentarios de texto siguiendo los modelos ofrecidos para que te cuenten en tu nota (cosas voluntarias). 

A por ellos, que son pocos y cobardes.

Otra advertencia

Hoy, mirando cosas por Internet, me he encontrado con este cartel, que estaba en otro blog en el que hacían la misma actividad que nosotros y me ha llamado la atención que muchos otros institutos hagan actividades iguales que las nuestras. Bueno en este cartel la verdad hay unas cuantas faltas de ortografía:

-"Se proive" le falta una h intercalada, con B y con una tilde en la i y quedaría se prohíbe.
-"Vasura" es con B; Basura.
-"Aqui" tiene tilde en la i; Aquí y detrás de aquí va una coma  y un conector como el porque, para que la frase tenga sentido. Por lo menos le han puesto tilde a construcción, que es una novedad viendo este cartel.

                                                                              Miriam Zorraquino, 1º Bach.

De Poe y otras vainas

Hemos leído varios de los cuentos de Poe estos días en clase y enseguida vamos a comenzar el análisis y estudio de las novelas de terror. Además, desde esta semana, los alumnos de 3º de ESO podéis utilizar la plataforma e-ducativa del instituto para ver, descargar o recordar aquellos apuntes vistos en clase o las proyecciones que se han empleado para explicar la literatura de la Edad Media. 

Por otro lado, un alumno de 3º B - Jorge Latorre, para más señas - nos envía una curiosa presentación sobre Edgar Allan Poe que no te puedes perder:

 

PD: Hoy es 11 de noviembre de 2011, y en Inglaterra y otros países de la Commonwealth se conmemora el "Poppy Day" (o Remembrance Day), que sirve para celebrar el fin de la I Guerra Mundial (el 11 de noviembre de 1918) y como homenaje a los caídos en batalla. Los ingleses, que mantienen sus tradiciones y recuerdan su historia, llevan estos días una amapola en sus solapas, como símbolo que trae a la memoria ese día. Ello se debe a que el color de estas flores representa la sangre derramada por los soldados en los campos de batalla. Si ves las noticias estos días o incluso el fútbol este sábado observarás que casi todo el mundo lleva una amapola en su solapa o en la chaqueta o camiseta. Además, si pinchas en el enlace, verás lo contentos que están los ingleses con que la FIFA les impida llevarla en el partido de este sábado.

                                    La amapola luce en el pecho del "espárrago" Crouch

Vaya con la valla

Esta foto la encontré en una red social y me llamó mucho la atención. El dueño de esta valla, como bien podéis observar, desconoce las reglas de ortografía ya que cada vez que ha escrito "valla" lo escribe de una forma distinta. De las otras faltas, mejor ni hablar, porque darían para un curso de Ortografía.
Mezcla las letras minúsculas y mayúsculas. En vez de asustar a la gente da la impresión que sólo quiere llamar la atención ya que no da miedo si no risa...

 

 

 

Marta Pérez Juberías, 3º B

Extremoduro (III y final)

Llega la última parte del trabajo de Jorge Yuste:

Esto sólo es un poco de la poesía de Extremoduro, pero si queréis saber más, os basta con escuchar música del grupo. También, aquí dejo el enlace del trabajo que hicieron en la Revista de Estudios Filológicos de la Universidad Murcia: http://www.um.es/tonosdigital/znum2/estudios/ExtremoTonos2.htm Aquí podréis ver un análisis profundo sobre las letras de Extremoduro.

Para terminar, os dejo con esta canción, que es mi favorita de Robe y compañía.
El poema que se recita al principio es “Ideario”, de Francisco M. Ortega Palomares:

Noticia de interés

Vienen siendo habituales las voces que se alzan contra la progresiva pérdida de importancia de las Humanidades en la formación académica de los estudiantes. Desde las voces clásicas y muy autorizadas de Agustín García Calvo, Francisco Rodríguez Adrados o George Steiner, hasta las más recientes de Fernando Savater, Antonio Muñoz Molina y otros. Incluso algunos más recientes, como el de Fernando Gil Villa (Profesores indignados. Manifiesto de desobediencia académica). Todos ellos advierten de las nefastas consecuencias que acarrean los planes de estudio que no conciben asignaturas de Humanidades, así como el descenso alarmante del nivel de las universidades españolas, a las que se les llena la boca con la palabra "Bolonia", por más que su interior esté huero y su futuro cada vez más negro, con una merma importante en su calidad. 

Es por ello por lo que queremos recomendarte un libro de un crítico de Literatura recientemente publicado y que creemos que será de tu interés: Adiós a la universidad. El eclipse de las Humanidades (Galaxia Gutenberg/ Círculo de lectores). Es un ensayo que combina la habitual erudición de su autor con la reflexión nostálgica y autobiográfica sobre la actividad docente (Llovet ha sido profesor durante casi cuarenta años), con un tono cercano y ameno, que seguro que te gustará. 

A los alumnos de 1º de Bachillerato les proponemos una actividad sobre este tema (con la noticia del enlace como base), que consiste en una redacción de entre 10 y 20 líneas sobre el tema, desde una perspectiva, lógicamente, de estudiante de 1º. A ver qué sale.

PD: Mañana seguiremos con la entrega de las letras de las canciones de Extremoduro.

La carta robada, de Edgar Allan Poe

Me he leído el cuento de Edgar Allan Poe La Carta Robada. Este cuento no da tanto miedo como otros que hemos leído, ya que es un cuento de intriga. En este caso se trata de encontrar una carta robada; la policía registra una casa de arriba a abajo, incluso con un microscopio, pero no encuentran la carta robada. El protagonista de la historia, Dupin, nos enseña que no solo hay que saber qué buscar, sino observar la astucia del que la ha robado, para saber dónde la ha escondido. Empieza con razonamientos lógicos para averiguar el escondite y averigua el modo de razonar del ladrón.

Auguste Dupin es el nombre del detective del relato, y este personaje aparece en alguna novela posterior e influyó en el de Sherlock Holmes (en Estudio en escarlata, la primera aparición del célebre Holmes) y en Los crímenes de la calle Morgue, de la cual también se realizó una versión cinematográfica.

A mí me recuerda a una serie llamada Mentes criminales en la que se fijan más en la forma de actuar y pensar del criminal que en las pruebas físicas.

Me ha gustado, ha sido muy interesante y muchas veces no nos damos cuenta de lo que tenemos delante de nuestras narices. Una vez le quite 5 euros a mi hermano, los dejé encima de la mesa de mi habitación, estaban a la vista, y él se pegó una hora entera buscándolos. ¡Cómo están las cabezas Manolo!

                                                                  Juan Fernández, 3º ESO A

Extremoduro (segunda entrega)

Seguimos con el documento enviado por Jorge Yuste y te ofrecemos nuevos análisis y comentarios sobre las letras del grupo:

Aparte de estos fragmentos que selecciona de poetas hay más. Ahora vamos a ver la propia poesía que escribe Roberto Iniesta en las canciones de Extremoduro. Cabe destacar que Roberto Iniesta es un ejemplo a seguir en muchas universidades españolas, con análisis de las letras de Extremoduro.
De esos estudios se desprende la idea de que los principales temas de Extremoduro serían el amor, el mundo de la marginalidad y la delincuencia, las drogas, protestas sobre la situación social y otros.
Aquí os unos ejemplos de la poesía de Extremoduro:

"Extremaydura"
En esta canción se muestra un dolor por un desengaño amoroso. Todos los versos son octosílabos en estas estrofas:

“…Desde que tú no me quieres,
yo quiero a los animales,
y al animal que más quiero,

es al buitre carroñero,
es al buitre carroñero.

“…Desde que tú no me quieres
yo todos los días me muero,
y alimento, con mi carne,
en Monfragüe buitres negros,
en Monfragüe buitres negros…”

"Deltoya"
En esta canción, el tema principal es el amor:

“…Me cuelgo de su pelo,
Me engancho de su miel…”

"Jesucristo García"
En esta canción, el sufrimiento del “yonqui” se equipara al de la Pasión de Cristo. En este fragmento, todos los versos son endecasílabos, con rima asonante:

“…Por conocer a cuantos se marginan
un día me vi metido en la heroína
y aún hubo más, menuda pesadilla
crucificado a base de pastillas…”

Un par de vídeos lo muestran:

"Deltoya"

"Extremaydura"

Extremoduro, por fin

Nos acaba de llegar un auténtico regalo al blog, pues un alumno de 1º de Bachillerato - Jorge Yuste Sanz - se ha atrevido con las canciones de Extremoduro, uno de los mejores grupos musicales de la historia de este país (no solo lo pensamos nosotros, sino más gente). De momento publicamos una pequeña parte del análisis que ha realizado sobre las letras de las canciones de este grupo liderado por Roberto Iniesta. A continuación te ofrecemos un fragmento del trabajo y un par de regalitos para el final:

Ahora que hemos comenzado en clase con Literatura, qué mejor manera de acercarse a ella que escuchando música. Pero no una música cualquiera, sino una cuyas letras son poesía. Es el caso de Extremoduro, uno de los mejores grupos de rock de España, si no el mejor. Sus letras son pura poesía, y son compuestas en la mayoría de las ocasiones por Roberto Iniesta (que se ha atrevido con alguna novela últimamente). En estas letras vemos fragmentos o versos de algunos poemas de escritores muy conocidos de la literatura. Ahí van unos cuantos:

"Buscando una luna"
A la letra de esta canción se añade un párrafo del poema “Por tierras de España” de Antonio Machado:

“…Llanura bélicas y páranos de asceta
- no fue por estos campos el bíblico jardín -
son tierras para el áquila, un trozo de planeta
por donde cruza errante la sombra de Caín...”


"Prometeo"
En esta canción se cogen dos versos de Miguel Hernández:

“…No me levanto ni me acuesto día
que malvado cien veces no haya sido…”


"Sucede"
En esta canción se extrae una frase del poema “Walking around” de Pablo Neruda:


“…Sucede que me canso de ser hombre…”


"Coda flamenca"
En ésta, se extraen dos frases de los Episodios nacionales de Benito Pérez Galdós:

“…Por verme amado de ella por todo el día
mañana, en perder la vida, consentiría…”

"Buscando una luna"

"Prometeo"

Advertencia

Unos colaboradores muy cinematográficos nos envían esta curiosa advertencia de un puesto del mercado de Zaragoza. Lo cierto es que con tal aviso cualquiera espera a un vendedor de más de cien kilos y casi dos metros de estatura, malas pulgas y cara de no haber desayunado. No es necesario explicar a qué tipo de bulbos se refiere para lanzar tamaña atención (el raquídeo, el piloso, el tunicado...), pero tal vez le sobre algún pronombre y le falte alguna coma. En fin, que mejor no preguntar.

Literatura

Lenta pero inexorablemente nos acercamos, por fin, a la literatura en 1º de Bachillerato. Acabamos de dejar las variedades de la lengua, las funciones del lenguaje y la situación lingüística de España y vamos a iniciar nuestra singladura por los fértiles terrenos literarios. Para ello hemos estado repasando esta semana los géneros literarios, la versificación y la métrica en el tema 8 de tu libro. Dentro de muy poco comenzaremos con los mordaces y crueles diálogos de La Celestina, con el mundo de los bajos fondos de los personajes y esperamos contar contigo para leer, analizar y comentar esta obra (una quimera, vamos).

    Como en el departamento nos gusta el cine y no perdemos ocasión para explicar y contar cosas del séptimo arte, hemos seleccionado un par de fragmentos de películas basadas en algunas de las obras que aparecen en tu libro, con la sana intención de que te sirvan de apoyo y estímulo para acercarte a la obra literaria. Que las disfrutes:

Troya, de Wolfgang Petersen, basado en la epopeya de Homero

(lucha entre Héctor y Aquiles frente a las murallas de Troya)

Excalibur, de John Boorman. La leyenda de Arturo y la búsqueda del Grial.
(la música que suena en el primer fragmento - final de la película - pertenece a La marcha fúnebre de Sigfredo, de Wagner; el segundo, el famoso Carmina Burana, de Carl Orff).
Lamentablemente ambos están en inglés, pero no será problema para vosotros.

Poe

Por fin hemos llegado a la lectura de esta primera evaluación: El gato negro y otros cuentos de horror, de Edgar Allan Poe. A este autor norteamericano ya lo conoces del año pasado, cuando comentamos en clase algunos de sus cuentos más conocidos (El pozo y el péndulo, El corazón delator, El gato negro...) y durante este próximo mes de noviembre nos vamos a dedicar a destripar algunos de los relatos que componen la selección que hemos elegido para ti. A la vuelta del puente seguiremos con la lectura de Hop-frog y El caso de Mr. Valdemar, así que ya puedes ir preparándolas.

Como anticipo, hemos pensado ofrecerte algunos de los audios que hemos escuchado en clase. A nosotros el de El pozo y el péndulo que se realizó en el programa de radio de Juan José Plans nos parece maravilloso, y te animamos a escucharlo mientras vienes a clase, estás en el sofá o te das un paseo. Tranquilo, no es necesario decir que es para clase de Lengua. Por otro lado, te ofrecemos un fragmento de una adaptación de este clásico:

Que lo disfrutes.

PD: Mañana se estrena la versión de Steven Spielberg sobre Tintín (Tintín y el secreto del Unicornio). Estamos expectantes.

Descubre los errores

Esta vez han sido las chicas de Matemáticas las que nos han enviado este curioso anuncio publicado en una revista de decoración de este mes de octubre. Lo cierto es que entre tildes, faltas y posiblemente una mala traducción, el texto no tiene desperdicio. Además, este departamento continúa liderando con holgura la clasificación de colaboradores del blog y está recogiendo nuevos desatinos gramaticales para seguir alegrándonos el día. Encuentra los errores y te lo tendremos en cuenta, como siempre.