lunes, 22 de febrero de 2016

Vocabulario de la segunda evaluación

Presentamos el vocabulario de la segunda evaluación para los alumnos de 1º de ESO. Comprende los temas 4, 5 y 6 del libro. Las que ya  hemos definido en clase no las volvemos a poner aquí. Ahí va, que lo prometido es deuda:


Peripecia
Insondable
Sumirse
Empresa
Erizarse
Entrañas
Obviar
Víveres
Titubear
Bagajes
Turbado
Aferrarse
Frenético
Entrever
Decrecer
Primordial
Impasible
Malicioso
Manuscrita
Persistir
Prolífico
Recóndito
Crispada
Envararse
Páramo
Linde
Pugnar
Empalizada

Hasta aquí se han definido en clase. La definición que presentamos es la que corresponde al texto del que las extraemos

 
Estirpe: Se trata de la descendencia de una persona o la familia o linaje que la compone
Extenuación: Falta de fuerzas o cansancio extremo
Quehaceres: Ocupación, tarea o trabajo que se realiza habitualmente
Musitar: Susurrar o hablar entre dientes
Ocaso: Decadencia, final o declive de algo (un tiempo o un proceso, por ejemplo)
Divulgativo: Que se puede entender con cierta facilidad o que busca llegar a un público amplio
Prolongado: Que se alarga o extiende en el tiempo; que dura bastante
Transitorio: Pasajero, temporal o que no dura mucho
Nupcias: Casamiento o boda (o himeneo, que también vale)
Bofia: Policía o cuerpo de seguridad (es una palabra que pertenece a la jerga juvenil)
Arrojo: Osadía, valentía o atrevimiento para acometer una tarea
Espeluznante: Que causa espanto o terror. literalmente significa que pone los pelos de punta
Asir: agarrar o coger algo con fuerza
Galante: atento, cortés, obsequioso o con ganas de agradar
Cursi: Persona que pretende ser refinada y elegante y no lo consigue
Pulcro: Aseado, bello o bien parecido; también que es delicado en la conducta y el habla
Irrumpir: Entrar con violencia en un lugar




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